媽媽出門的好幫手，手指洞一洞遊戲書~

這套，我很尬意，嬌小的尺寸，堅韌的內頁，再再都符合媽媽出門隨手塞，隨便扔的打發時間好物。

東雨出版社出了許多的練習本，我一直都很欣賞。唯一的缺憾是價格跟其他出版社的比起來貴了許多。但是我還是堅持給阿軒這樣的練習本。並不是媽媽我口袋深而是我堅信圖案可愛、顏色亮麗的畫面可以刺激孩子的視覺與美感，近而增加他對遊戲本(練習本)的好感度。

這套掌上遊戲本不脫東雨的強項-數學邏輯訓練，共分4本圖形/數學/邏輯/觀察。依照年齡區分:2-3歲/3-4歲/4-5歲。

東雨的內容我覺得有點偏難~以4-5歲的小朋友來說，我覺得有些題目大約要大班才會。ㄟ...好吧！我是以阿軒的程度來看啦！所以如果您的孩子3歲半，我還是會建議挑選3-4歲的程度。(畢竟太過挫折小朋友會不想做。我要強調一點，因為這套的目的是可以攜帶出去打發時間用的，如果讓孩子受挫太深，導至根本不看，這樣就失去意義啦！)

4-5歲邏輯
這是訓練邏輯思考，4歲的小朋友應該已經可以歸納跟配對出來了，建議您評估您的孩子程度，如果題目相對簡單，可以請小朋友猜猜看題目在問什麼?這也是很好的反向邏輯思考訓練。當小朋友回答出是中間的茶壺時，請小朋友手指穿過洞洞，翻過來(如下圖)

                                                                           

4-5歲邏輯

手指有一圈紅色的表示是正確答案。所以小朋友也可以自己猜測題目自己玩。這也是有一次媽媽我認真吃早餐發現的，忽然阿軒都不用我翻譯問題他自己就做的很開心，答案竟然也都對，我忍不住就問他怎麼知道那是答案的。阿軒就開始解釋他透過圖形裡解認知的"題目"，有些跟題目上的一樣，有些不同，但是概念相同。我覺得這是一種很好的邏輯思考訓練。                                                                         

這題題目我也很喜歡，他是轉一圈的問題，中班的孩子(當然差一年差很多，阿軒是中班的老大)對於這樣的問題(非直接的問題)已經可以慢慢理解了。

4-5歲 圖形

4-5 圖形

4-5歲有更多的觀察訓練，他們需要更仔細更專注，雖然說這是遊戲本，但仍就需要有一定的專住度。我覺得這個階段的圖形訓練很重觀察與專注力。難度也不一般，需要有些積木的輔助。算是偏難一點的程度(或許媽媽我的程度也不太好~羞~)

這兩題都需要額外的工具輔助理解，雖然說是遊戲本，但是題目可也不馬虎呢?改天再來分享我很欣賞的練習本吧！

4-5歲數學

數數，加入了加減法的概念。

大約中大班的程度數到10，但是並非一般的點數，需要有邏輯、有方法的點數。認識時間囉~

4-5觀察

來來來，這題很簡單。暖身運動

這題阿軒自己猜出題目在問什麼~雖然跟題目上的說法有點不同，但是答案是對的。這也是一種很不錯的訓練方式。

這題就難了，他是一種抽象的圖形訓練，尤其再加上圖案不單純，需要高段的思考力。

共有三個年齡~推薦給媽媽的袋中好物。